马国防书记深入数计系进行工作调研

计算机科学系:重视抓教学规范,促教学水平提高,加强与企业建立双赢合作

化学工程系——成立整改领导小组,强化实验建设

2月23日下午,校党委书记马国防在党政办、组织部等部门负责人的陪同下到数计系进行工作调研。调研会上,系主任、党总支书记卢昌荆教授介绍了数计系领导班子成员及到会的各位老师,并对马书记一行来系工作调研表示热烈欢迎。

齐心协力,努力完成校园有关的绿化工程:利用寒假时间,组织有关人员对生命科学系承担的综合楼对面绿化工程进行花木补栽和维护,确保完满地将高质量的绿化工程交给学校。

电子科学系——加强学科建设 促进教学提高

这次工作调研加强了我校党委、行政与各系的沟通,对进一步推进各项工作的督查、了解和掌握各系的工作情况、更好地落实工作、服务广大教职员工都具有重要而深远的意义。

艺术教育系:班子树正气 和谐促发展

此外,数学系、建土系等教学系都通过具体的措施巩固了加强教育教学中心地位,并取得了显著的成效。

会上,卢主任主要从两个方面汇报了数计系的各项工作情况:第一、介绍数计系学习贯彻校第一届党代会和“双代会”一届四次会议精神基本情况,提出新的一年工作任务,结合实际,统一全系干部队伍思想认识,全面落实“以生为本,质量取胜,凸显应用,办出特色”的教学理念,围绕“四个学会”(学会做人,学会学习,学会做事,学会创新)、“四条主线”(学科基础理论教育,学科核心能力培养,学科基本技能训练,综合人文素质养成)的改革实践,理清数计系在新的一年在学科、专业建设、改革与发展的思路,认真谋划安排好学士学位评审、本科教学工作水平评估、学科专业建设、质量工程建设和思政党建等各项工作,群策群力共商系发展大计。第二、汇报了数计系2009年度工作思路,数计系将以德为首,努力建设一支会思考、能做事、团结协作精神状态好的系干部队伍;全面实施“四个学会”、“四条主线”的人才培养创新模式教学改革;要把“以生为本、质量取胜、凸显应用、办出特色”的教学理念落到实处,努力建设一支品德高尚、质量优良、结构合理的应用型教师队伍和管理队伍;以“质量工程”为载体,以学士学位评审和本科教学工作水平评估为抓手,全面加强质量管理,加强科学管理,规范常规管理;全面加强党的建设,全面加强思政、学生管理。

中文系:整合科研办量 积极争取高级别科研立项

体育系——目标教学,向外发展

(数计系 邱冬梅)

该系重视抓教学规范,计划一抓5年,通过教研室抓带动,以课程负责人负责抓教师的指导和检查,同时,继续加强与旭日集团等企业建立双赢合作。

中文系——日常工作规范化 促进教学管理

最后,马书记作了重要讲话,充分肯定了数计系的工作成绩,希望数计系从本系实际出发,进一步提升内涵,正确处理好改革、发展与稳定的关系,正确处理质量、规模、结构和效益之间的关系。坚持人才培养为中心,要进一步加强师资队伍的建设,特别强调要在立足于自身培养的基础上加强高层次人才的引进,进一步拓宽引进人才的渠道,制定吸引人才的政策。逐步建设合理的学科梯队,优秀的教学、科研团队,为服务海西经济建设提供强有力的支撑;坚持以评促建,抓好质量工程建设,抓好教学质量过程管理,认真做好学位评审、本科教学工作水平评估的各项工作。马书记还强调要坚持“以生为本”,为大学生成长成才创造良好的育人环境;要重视和加强大学生党建、思政工作,要逐步扩大班级党支部的覆盖面,在确保质量和规范程序的基础上,进一步加大学生党员发展工作的力度,将优秀青年凝聚到党的旗帜下;通过学生党员的先锋模范作用,来带动学风、班风和校风建设。要努力提高思政工作的针对性和实效性,系党总支要进一步加强辅导队伍的建设。马书记要求大家要用发展的眼光来看待目前所存在的各方面问题和困难,要用发展来解决前进中的困难和问题,要有大局意识,树立全局观念;校直属各部门要切实增强为基层服务的意识,要加强机关效能建设,要进一步树立“为系服务、为教学一线服务”的意识,并建立起为系、教学服务的正常沟通渠道。对于系存在的问题和困难各相关部门要高度重视,要分轻重缓急,分期分批加以解决。

改善科研条件增强为地方服务的能力

艺术教育系——提高师资队伍 规范教学管理

俞白桦主任、赖锦隆部长也对数计系的工作予以肯定,并提出了具有建设性的宝贵意见。

加强学科专业建设,为提升办学层次而努力:进一步整合人才队伍,加强科研立项的准备工作,面对生命科学系在研项目比较多的情况,加大科研条件的建设,努力为科研工作创造一个和谐的工作氛围。为进一步提升现有学科的学术水平和硕士学位点建设而努力。

外语系——“请进来”“走出去”

其他与会人员也根据自己的工作岗位和职责,结合会议主题进行了积极的发言,并对数计系当前发展中存在的困难和问题提出了几点意见和建议。大家人员纷纷表示要立足岗位,根据个人实际,结合院“两会”的精神,为服务海西经济建设,为学院和系的发展贡献一份自己的力量。

该系将加强实验室建设,改善实验条件,争取以良好的面貌迎接省重点实验室的检查验收,同时加强同地方相关单位的联系与合作,教学科研的渠道,增强为地方服务的能力。

我院于2006年下半年顺利通过国家教育部本科教学工作水平评估,这是教育部对我院本科教学工作的一次大检阅,更是我院改革与发展难得的一次大好机遇。学院党委、行政及各部系高度重视,并以此为契机,坚持“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的方针,
强化教学中心地位,深化教育教学改革,加大教学建设投入。进入评估整改阶段后,我院加强领导,精心策划,全面部署,认真组织,稳步实施,充分调动干部、教师、学生积极性,切实提高教育教学质量,并在教学工作方面取得了很大的进展。为此,新闻社记者分别走访了我院各教学系和教务处李存副处长了解相关情况。

[编者按]俗语说,一年之计在于春,新学期伊始,乃开春之时,我院各单位已呈现繁忙景象。近日,党委宣传部的工作人员及新闻社学生记者,以走访和电话采访的形式,到各教学系了解本学期和谐校园建设和本科教学整改工作的举措。现将部分教学系贯彻学院2007年党政工作部署,围绕和谐校园建设与本科教学整改建设,挖掘特色,开展工作的情况介绍如下。同时,欢迎各单位结合2007年党政工作要点,在围绕和谐校园建设与本科教学整改建设方面,发表有关的工作思路或个人建议。**

体育系结合《体育课程指导概要精神》促进公共体育教学。在公共体育方面,学生在运动参与、技能、身体、心理健康、社会适应5方面进行目标教学。体育教育专业今年有65个本科毕业生,2名分别考取了广州体育学院和广西师范大学的硕士研究生;体育教育专业顺利通过学士学位授予权;顺利实行大学生体育体制健康标准。结合学院工作规划将田径、篮球、足球、本系技能大赛列为常规工作,促进课外体育活动的开展。在2006年省大学生运动会体育科学论文报告会中,我院团体总分在100多所院校中名列第9。今年,全国大运会体育科学论文报告会中有5篇入选,并有3篇获奖。

化工系从2006年开始,每季度为在本季度生日教职工举办生日聚会,吃生日蛋糕,唱生日歌,为他们表演歌舞,促进教师的团结与和谐。为困难学生联系家教与打寒暑期工的机会,帮助毕业班学生联系用人单位,促学生和谐。

学生工作是经管系在整改过程中狠抓的重点。首先,国家本科教育教学水平评估后,该系辅导老师和学生干部提高管理意识,注重思考本系学生的特点,注重对学生素质的培养,鼓励学生多参加科研创新活动,并且近年来该系学生在各类比赛中都取得了不错的成绩。同时,在管理过程中积极寻找新路子,不仅培养学生的学习热情,而且注重学生全方面的发展,并取得了理论与实践相结合的成效,为学生以后的就业打下良好的基础。通过实践交流深入了解学生的思想动态,根据实际作好学生的工作。其次,注重日常工作细节管理,该系通过发挥学生干部、党员的作用,充分调动积极性,深入学生,及时反映学生的有关情况。该系辅导员邓淑容老师表示就业不仅要为学生提供尽可能多的机会,还要力争把学生推荐到好的单位、公司等,通过发动有限的资源,帮助毕业生找到好的工作。