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智课教育合伙人时艳涛:长线赋能提升学生软硬实力

  2018年8月1日,“新浪2018留学语培论坛”在新浪总部大厦顺利举办,本次论坛汇集行业资深大咖,以“聚·变”为题,围绕圆桌深入探讨留学语培市场的发展之路。以下为智课教育合伙人、副总裁时艳涛的论坛发言实录:

  3月29日下午,智课教育宣布智课留学业务部门全面升级为智课留学事业部,并发布面向学员的“美国留学全球精英赋能产品”,以及面向行业从业者的“美国留学精英导师赋能计划”,并介绍智课选校帝及Smart留学系统等产品。

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图片 2智课教育合伙人、副总裁 时艳涛

图片 3智课教育董事长兼CEO韦晓亮

智课教育董事长兼CEO韦晓亮

  智课教育从2013年创业,2014年上线智课语培服务,今年正式成立留学事业部,我们一直在思考如何做出我们自己的特色,能够实现非连续性增长。智课留学业务不止是留学,而是按照优秀的国际人才培养标准,由真正优秀的拥有本身很强的硬实力和软实力的智课专家团队,结合智课独有的系统(Smart以及选校帝),最后只是帮助他选择了出国读大学而已。

  在智课教育董事长兼CEO韦晓亮看来,录取只是“成长”的一个阶段性成果。在其原创的“留学方法论”中,韦晓亮将服务学生的过程看作是对学生的“赋能”(Empower),即“同样的分数,更好的录取,更全面的成长”。而反之理解,如果学生没有在申请前形成足够的能力,其申请季节中的行为永远无法脱离“造假”和“中介化”。为了这个现状,智课将学生的综合能力分成了硬实力和软实力两个培养板块。

中新网3月30日电
3月29日,智课在京召开以“美国留学,向中介时代告别”为主题的留学产品发布会,智课教育董事长兼CEO韦晓亮现场痛陈传统留学中介的“八大弊端”,提出留学行业即将进入“新留学”时代,智课将用科技主义和人文情怀定义国际教育,并从如何为孩子成长全面赋能,如何用科技赋能留学产品等话题一一展开分享。

  学生软硬实力需要长线培养

  在学生的硬实力赋能上,韦晓亮认为任何优秀的成果和习惯都是需要长期培养的,无法一蹴而就。从日常GPA管理到SAT/AP/TOEFL
等标准化考试的学习规划,学生能够掌握正确的学术技巧;数据化信息库则帮助学生了解美国院校和专业;通过对“我是一个什么样的人”、“我为什么喜欢这所学校”等开放性写作话题的提前锤炼,学生在申请季节到来之前就能够熟练掌握批判性写作的方法,最终才有可能在“申请季”的时候洋洋洒洒的写出一篇高质量的文书。高质量的个性化申请文书是成果,长期的思辨性写作能力培养是过程。

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  我们看来,录取只是“成长”的一个阶段性成果。在智课“留学方法论”中,我们将服务学生的过程看作是对学生的“赋能”(Empower),即“同样的分数,更好的录取,更全面的成长”。而反之理解,如果学生没有在申请前形成足够的能力,其申请季节中的行为永远无法脱离“造假”和“中介化”。为了改变这个现状,智课将学生的综合能力分成了硬实力和软实力两个培养板块。

  而在学生“软实力”的打造上,智课则基于联合国教科文组织的PYP人才标准画像,确定了“八项能力”:坚持能力、合作与沟通能力、研究与探索意识、领导与组织能力、利他精神、自我认知能力、批判性思维能力,以及时间管理能力。智课通过个性化的“Reading
list”(如《我的情绪为何总被他人左右》、《哈佛幸福的方法》、《你能写出好故事》等)及活动清单(如全国语言学奥林匹克竞赛、美国数学邀请赛(AIME)、“物理杯”美国高中物理竞赛、“乡土探索者”课程等)帮助学员养成每项软实力。韦晓亮说,一个孩子整个活动的规划并不在于数量多,而是个性化的、高质量的和基于每个季度的精细化评估考核。

发布会现场,韦晓亮宣布智课留学业务部门全面升级为智课留学事业部,并发布了面向学员的“美国留学全球精英赋能产品”,面向行业从业者的“美国留学精英导师赋能计划”,并就智课选校帝及Smart留学系统等重磅产品进行了详细介绍。

  任何优秀的成果和习惯都是需要长期培养的,无法一蹴而就。比如在学生硬实力培养上,我们通过对“我是一个什么样的人”、“我为什么喜欢这所学校”等开放性写作话题的提前锤炼,学生在申请季节到来之前就能够熟练掌握批判性写作的方法,最终才有可能在“申请季”的时候洋洋洒洒的写出一篇高质量的文书。高质量的个性化申请文书是成果,长期的思辨性写作能力培养是过程。

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《中国留学发展报告2017》显示,中国留学生在美遇到的两大难题,一是学术能力差,二是学术不诚信。中美院校在教学模式和理念上存在较大差异,中国学生需快速适应才能获得优异成绩。然而很多传统留学中介,为追求营销目标和录取结果,只为学生提供最简单的“代办”服务,不考虑学生后续发展。韦晓亮指出,代办式留学服务把一个需要长期赋能的行业做成了低端中介营生,让留学中介变成了一个不受尊重的行业。

  在学生“软实力”的打造上,智课则基于联合国教科文组织的PYP人才标准画像,确定了合作与沟通能力、研究与探索意识、领导与组织能力等。智课通过个性化的“Reading
list”及能力提升活动清单帮助学员养成每项软实力。我们认为,一个孩子整个活动的规划并不在于数量多,而是个性化的、高质量的和基于每个季度的精细化评估考核。

  据介绍,“美国留学精英赋能产品”是以学员的能力及性格成长管理结合的长线辅导及申请计划,每位学员均由硬实力专家导师与软实力专家导师共同服务。硬实力导师团队着重提升学员的写作与交流能力,每月对学生进行两次写作任务指导,并给予学生对于日常学习方法的评估与建议。在过程中,学生会按照老师要求主动完成对于学校,专业的深入调查并接受导师的评估和指点,将院校调查与主动学习的过程相融合;硬实力导师还会把控学生的整体留学申请进度,通过与留学系统的深度结合帮助学生进行申请季节的头脑风暴及文书修改。

然而在智课看来,录取只是“成长”的一个阶段性成果。在其原创的“留学方法论”中,韦晓亮将服务学生的过程看作是对学生的“赋能”,即“同样的分数,更好的录取,更全面的成长”。而反之理解,如果学生没有在申请前形成足够的能力,其申请季节中的行为永远无法脱离“造假”和“中介化”。为了这个现状,智课将学生的综合能力分成了硬实力和软实力两个培养板块。

  长线服务的本质,或者说智课留学的核心价值观其实就是为学员的成长赋能,帮助学员牵手适合他的美国名校。“硬实力”赋予学生进入理想院校的“能力”,“软实力”赋予学生通过留学实现人生梦想的“能量”:“软硬兼施”,塑造一个更完整的个体。

  软实力导师团队则从学员的背景及成长管理入手,为学员提供基于MBTI
及霍兰德职业性格测试的全面个性评估,从留学服务切入阶段就侧重于帮助学员完成和提升自我认知,协助学生对未来不同阶段需要完成的目标进行规划。软实力导师同时会帮助学生设计一套完整的及活动及背景提升方案,并全程支持学生推进不同的单线活动,打造强有力的申请背景。当家长和学生出现亲子关系的问题时,软实力导师还会以第三方的形式切入,成为家长和学生沟通的助力。

基于“留学方法论”,智课在本次发布会上重磅推出了“美国留学精英赋能产品”。智课希望按照优秀的国际人才培养标准,由真正优秀的拥有本身很强的硬实力和软实力的智课专家团队,结合智课独有的系统,把一个孩子培养成优秀的人,最后只是帮助他选择了出国读大学而已。

  发挥内容和产品优势精细化用户运营

  在发布会现场,韦晓亮同时还公布了面向行业从业者的“美国留学精英导师赋能计划”,在智课看来,导师既是学生学术上的教学者,也是未来发展规划的引路人,因此,智课希望为行业培养更多拥有良知和专业能力,同时懂得利用科技手段为学生“赋能”的优秀人才。

据介绍,“美国留学精英赋能产品”是以学员的能力及性格成长管理结合的长线辅导及申请计划,每位学员均由硬实力专家导师与软实力专家导师共同服务。硬实力导师团队着重提升学员的写作与交流能力,每月对学生进行两次写作任务指导,并给予学生对于日常学习方法的评估与建议。在过程中,学生会按照老师要求主动完成对于学校,专业的深入调查并接受导师的评估和指点,将院校调查与主动学习的过程相融合;硬实力导师还会把控学生的整体留学申请进度,通过与留学系统的深度结合帮助学生进行申请季节的头脑风暴及文书修改。